CALENDARIO

Primo incontro del Semiario Aperto di Pratiche filosofiche di Venezia: Lunedì 17 novembre ore 16.00, auletta seminari di Palazzo Malcanton Marcorà - Dorsoduro 3484/D ARISTOTELE: AMICIZIA E COSMOPOLITISMO con Claudia Baracchi

 

dal 5 al 7 maggio Convegno Internazionale Mistica, pienezza di vita 

 
Lunedì 21 Aprile ore 17:00
Filosofia Africana:

Kwasi Wiredu

incontro con Diletta Mozzato
a cura di Libera Associazione di Idee

Campo Santa Margherita - Venezia

 

NUOVA SEDE!!!   Il Comune di Venenzia ci ha concesso l'uso degli spazi destinati alle associazioni comunali situati  in Campo Saffa Cannaregio 474/F, qui trovi la mappa!

 
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Primo incontro Seminario 2008/9 PDF Print E-mail

università ca’ foscari di venezia
dipartimento di filosofia e teoria delle scienze
dottorato di ricerca in filosofia

aristotele:
amicizia e cosmopolitismo

incontro con

CLAUDIA BARACCHI

New School for Social Research, New York
Università degli Studi di Milano Bicocca
LUNEDì 17 NOVEMBRE 2008
Ore 16:00

Auletta dei Seminari
Palazzo Malcanton  Marcorà Dorsoduro 3484/D
(Presso il Dipartimento di Filosofia e teoria delle scienze – Quarto piano, ala D) Dorsoduro 3484/D

L’incontro, che fa parte del Seminario logico-filosofico coordinato dal Prof. Luigi Vero Tarca, è rivolto in primo luogo ai dottorandi in Filosofia, ma è aperto a quanti (docenti, studenti, borsisti etc.) siano interessati

Ultimo aggiornamento ( martedì 11 novembre 2008 )
 
Schopenhauer in rete PDF Print E-mail

Care amici
è finalmente attivo sul web un portale che offre gratuitamente la possibilità di visualizzare, informato immagine davvero di pregevole definizione, i manoscritti di Arthur Schopenhauer.
Il sito
http://www.hypersch openhauer. org/navigate. php?page= base
è disponibile in ben quattro lingue: tedesco, inglese, francese ed italiano.

Il sito, è opera di un nutrito gruppo di editori, esperti e giovani ricercatori schopenhaueriani, quali il Prof. Sandro Barbera, il Prof. Marco Segala, l'ex direttore dell'Archivio Schopenhauer di Francoforte sul Meno Jochen Stollberg, di Matteo V. d'Alfonso, di Nicoletta De Cian, di Leonardo Pica Ciamarra, ed è curato, per quanto riguarda il supporto informatico, da Danilo Giacomi.
Definendosi sin dal suo nome una "source", dovremmo dire un'open-source, il sito si apre non solo agli studiosi ed ai ricercatori del campo, ma anche ad ogni utente interessato alla
filosofia di Schopenhauer, avvalendosi di numerosi strumenti bibliografici.
Inoltre, la Schopenhauersource, oltre che della visualizzazione dei manoscritti, si doterà presto di una sezione delle opere complete di Schopenhauer a stampa, di una "biblioteca virtuale", che consterà dei  volumi menzionati nello "Amtliches Verzeichnis der von Dr. A. Schopenhauer nachgelassenen Bibliothek" (1861) e di quelli che Schopenhauer ha preso a prestito da biblioteche scientifiche.
Sono anche di imminente pubblicazione le trascrizioni del Repertorium (vol.XV) e degli appunti delle Lezioni di Metafisica e Psicologia di Gottlob Ernst Schulze (vol. II); seguirà la trascrizione di altri quaderni di lezioni.
La Schopenhauersource invita quindi gli studiosi a servirsi dei suoi strumenti e a collaborare al gruppo di ricerca, sottoponendo nuove trascrizioni dei manoscritti al comitato editoriale, che si
incaricherà di pubblicarle.
Buona navigazione a tutti, allora.

 
4/11 Maestro zen Deguchi Tetsujo PDF Print E-mail
Cari amici,
vi informiamo dell'appuntamento con il maestro zen Deguchi Tetsujo, che martedì 4 novembre guiderà un incontro di meditazione presso la sezione staccata della Scuola Media Morosini, in calle del Megio, San Stae 1777, Venezia.

L'incontro è aperto a tutti. Per partecipare è sufficiente portarsi un paio di pantaloni comodi ed un cuscino per meditare.

Il ritrovo è per le ore 17,45; si concluderà verso le 20,00.
 
30/10 PD Perchè insegnare filosofia? PDF Print E-mail

Il 30 ottobre 2008 alle ore 16.30 presso il Dipertimento di Filosofia
dell'Università degli Studi di Padova (piazza Capitaniato, 3) avrà
luogo la tavola rotonda:
"Perché insegnare filosofia a scuola? Sul senso e la giustificazione
dell'insegnamento della filosofia nella scuola secondaria superiore".
Partecipano:
C. Penco
S. Poggi
L. Illetterati.

Per informazioni

 
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